viernes, 22 de agosto de 2014

HOJA DE EVALUACIÓN BIMESTRAL

HOJA  DE  EVALUACIÓN  BIMESTRAL
MAPA RAÍZ
1.Cuaderno forrado 2.Cosido 3.Márgenes 4.Folios 5.Palabras clave 6.Ilustrado 7.Conclusión  8.Firmado por padre o tutor
         2 PUNTOS,
       si la tarea está
          completa

COEVALUACIÓN

SELLO POR PARTE DEL PROFESOR DE REVISADO
1.-


NOMBRE DEL COMPAÑERO QUE EVALUÓ



2.-

NOMBRE DEL COMPAÑERO QUE EVALUÓ



3.-

NOMBRE DEL COMPAÑERO QUE EVALUÓ



4.-

NOMBRE DEL COMPAÑERO QUE EVALUÓ



5.-

NOMBRE DEL COMPAÑERO QUE EVALUÓ



Calificación total de Tareas





Calificación de la Autoevaluación



Autoevaluación: proceso que permite valorar el trabajo propio, con la finalidad de reflexionar y mejorar de forma progresiva.

Calificación de la Heteroevaluación

Heteroevaluación: proceso de valoración ejecutado por el profesor permite observar, los aprendizajes esperados y mejorar de forma progresiva.

Promedio Final





ENCUADRE

EDUCACIÓN FÍSICA
Profr.  Fernando Sánchez

ENCUADRE

RECURSOS

*Uniforme: debe de estar completo y limpio cada clase (pants, chamarra, playera y tenis blancos)
*Cuaderno: de 50 hojas forrado de color azul cielo, con hule, cosido, foliado todo el cuaderno y márgenes rectos de color rojo por página todo el cuaderno

NORMAS DE CONVIVENCIA
*El respeto, la igualdad y la tolerancia dentro de la clase son fundamentales para la convivencia
*Cumplir con el reglamento interno del cual ustedes ya tiene conocimiento en la junta previa
*Los alumnos deben salir al espacio áulico formados por estaturas, fila de hombres fila mujeres; sin correr, sin gritar y sin empujar
*Dentro de la clase se utiliza una serie de materiales didácticos deportivos que se prestan a los alumnos para su uso en cada sesión. Como norma cada alumno debe respetar, cuidar y mantener en buen estado cada uno de estos recursos. En dado caso que el alumno pierda, rompa o maltrate el recurso que le fue prestado; el padre o tutor del adolescente reemplazará el recurso de las mismas características

EVALUACIÓN
*Tareas: cinco mapas mentales por bimestre, cada mapa deberá estar con colores de su preferencia, a mano, sin faltas de ortografía, ilustrados y firmados por el padre o tutor. Valor hasta 2 puntos c/u, total 10 puntos
*Heteroevaluación: la realiza el profesor a través de la observación continua y objetiva clase por clase de las actitudes, desempeño físico-técnico, inasistencias y uniforme. Valor de 5 hasta 10 puntos
*Autoevaluación: la realiza el alumno hacia su propia persona para juzgar sus logros y/o limitaciones, mediante ésta el alumno puede reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propios aprendizajes. Valor de 5 a 10 puntos
*Promedio final: los tres aspectos anteriores se suman (tareas, heteroevaluación y autoevaluación) serán divididos entre tres y como resultado se obtiene el promedio final del bimestre; en caso de haber puntos extras se anexarán
*Cuadro de evaluación bimestral: este cuadro deberá estar pegado al inicio de cada bimestre, en él se podrá enterar usted padre de familia o tutor del aprovechamiento de su hijo(a)

COMPROMISOS
*Señor padre de familia o tutor:
Estoy enterado y me comprometo a que mi hijo(a) tenga lo necesario para su buen desarrollo físico, psicológico y social dentro de la clase,  además de ayudar a que mi hijo(a) entregue sus tareas, cumpla con su uniforme y a su buen comportamiento en todo momento, sabiendo que sin límites y sin normas no se pueden formar  ciudadanos respetuosos y responsables.

También me comprometo a informarle al profesor de educación física en tiempo y forma cualquier padecimiento físico y/o médico por muy pequeño que éste sea, para evitar padecimientos mayores, de lo contrario lo deslindo de cualquier responsabilidad.

NOTA: Los puntos no previstos en este encuadre, se da por hecho que están establecidos dentro del “Marco para la convivencia escolar en las Escuelas de  Educación Secundaria en el Distrito Federal”  www.sepdf.gob.mx


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  Firma de la Mamá o Tutor          y/o               Firma del Papá o Tutor